Лічбавы вымяральнік вільготнасці паперы са шпількай DRK112 падыходзіць для хуткага вызначэння вільготнасці розных відаў паперы, такіх як кардон, кардон і гафрыраваная папера.
Лічбавы вымяральнік вільготнасці паперы DRK112 падыходзіць для хуткага вызначэння вільготнасці розных відаў паперы, такіх як кардон, кардон і гафрыраваная папера. Прыбор выкарыстоўвае тэхналогію адначыпавай камп'ютэрнай мікрасхемы, адмаўляецца ад усіх аналагавых патэнцыяметраў і аўтаматычна калібруе розныя памылкі з дапамогай праграмнага забеспячэння, што павышае дакладнасць раздзялення і робіць чытанне больш інтуітыўным і зручным. Пры гэтым пашыраны дыяпазон вымярэнняў і дададзены 7 карэкцый перадач. Гэты прыбор мае магчымасць наладжваць розныя крывыя паперы для карыстальнікаў, а таксама магчымасці каліброўкі і абнаўлення праграмнага забеспячэння. Акрамя таго, знешні выгляд яшчэ больш разумны і прыгожы. Прасцей у выкарыстанні і лягчэй насіць з сабой характарыстыкі гэтага інструмента.
Тэхнічныя параметры:
Віды. Мадыфікаваны від
3 файлы: капіравальная папера, факс, папяровая папера
4 ўзроўні: белая дошка, папера з пакрыццём, кардон
5 файлаў: капіравальная папера, папера да 50 г
6 узроўняў: гафрыраваная папера, пісчая папера, крафт-папера, кардон
7 файлаў: газетная папера, цэлюлозна-картонная папера
Пералічаныя вышэй перадачы з'яўляюцца рэкамендаванымі, калі ласка, звярніцеся да іх, калі ёсць якія-небудзь памылкі
«Тры (2)» усталяваць адпаведную перадачу.
1. Дыяпазон вымярэння вільготнасці: 3,0-40%
2. Дазвол вымярэння: 0,1% (<10%)
1% (>10%)
3. Мадыфікаванае становішча перадач: 7 перадач
5. Рэжым адлюстравання: святлодыёдны дысплей з лічбавай трубкай
6. Памеры: 145Х65Х28 мм
7. Тэмпература навакольнага асяроддзя: -0~40℃
8. Вага: 160 грам
9. Харчаванне: 1 батарэйка 6F22 9V
Метад працы:
1. Агляд перад вымярэннем:
Адключыце каўпачок прыбора, дакраніцеся датчыкам да двух кантактаў на каўпачку і націсніце тэставы перамыкач. Калі на дысплеі 18±1 (пры карэкціроўцы 5), гэта азначае, што прыбор знаходзіцца ў нармальным стане.
2. Спосаб налады перадач:
У адпаведнасці з праверанай паперай, у адпаведнасці з рэкамендаванай прыкладзенай табліцай, каб даведацца, якую перадачу трэба ўсталяваць. Спачатку націсніце і ўтрымлівайце кнопку наладкі тыпу, а потым адначасова націсніце «пераключальнік» тэсту. У гэты час будзе адлюстроўвацца бягучае значэнне ўстаноўкі перадачы і загарацца дзесятковая кропка ў правым ніжнім куце. Націскайце кнопку налады тыпу, каб пераключыць перадачу на патрэбны ўзровень. Пастаўце, адпусціце дзве кнопкі, і налада завершана. Пасля ўключэння машыны ўсталяваная перадача будзе захоўвацца да таго часу, пакуль яе не зменяць зноў.
3. Вымярэнне:
Устаўце электродны зонд у ўзор паперы для вымярэння. Націсніце пераключальнік тэсту, даныя, паказаныя святлодыёднай лічбавай трубкай, з'яўляюцца сярэднім абсалютным утрыманнем вільгаці ў доследным узоры. Калі значэнне вымярэння менш за 3, яно будзе адлюстроўваць 3,0, а калі значэнне вымярэння больш за 40, яно будзе адлюстроўваць 40, паказваючы, што дыяпазон быў перавышаны.
Меры засцярогі:
1. Звярніцеся да наступнага, каб даведацца пра рэкамендаваныя карэкціроўкі для розных папер гэтага інструмента; вызначэнне папяровых перадач, якія не пералічаны:
Спачатку вазьміце некалькі дзясяткаў папяровых узораў перадач, якія трэба вызначыць, якія максімальна захоўваюць баланс вільгаці, і выкарыстоўвайце гэты прыбор для вымярэння значэнняў індыкатара, калі тып усталяваны ад 1 да 7 перадач, і вылічыце і запішыце сярэднія значэння адпаведна. Затым доследны кавалак адпраўлялі ў печ, і метадам сушкі вымяралі вільготнасць. Затым параўнайце з сярэднім значэннем па 7 групах і вазьміце найбольш блізкае значэнне ў якасці адпаведнага тыпу карэкціроўкі. Ён можа быць выкарыстаны ў якасці эталона для ўстаноўкі ў будучыні.
Калі вышэйзгаданы тэст немагчымы з-за ўмоў, вызначце тып карэкціруючай перадачы, звычайна мы рэкамендуем праверку на 5-й перадачы. Але звярніце ўвагу на выкліканую гэтым памылку вымярэння.
Заўвага: у сувязі з тэхналагічным прагрэсам інфармацыя будзе зменена без папярэдняга паведамлення. Прадукт залежыць ад фактычнага прадукту ў будучыні.